پایگاه خبری همه نیوز

سیاست

منتشر شده در تاریخ یکشنبه 6 آذر 1401 ساعت 13:28

وزیر علوم: از تحقیقات بین‌رشته‌ای و میان‌رشته‌ای غفلت کرده‌ایم

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: از تحقیقات بین‌رشته‌ای و میان‌رشته‌ای غفلت کرده‌ایم در حالی که می‌توان شکاف بین علوم طبیعی و انسانی را با تحقیقات بین‌رشته‌ای از بین برد و این امر با فعالیت محققان رشته‌های مختلف در پارک‌های علم و فناوری در کنار هم محقق می‌شود.

محمدعلی زلفی گل امروز (یکشنبه) در مراسم نکوداشت سالروز تاسیس معاونت فناوری و نوآوری وزارت علوم با اشاره به دو موضوع مدیریتی یعنی تدوین و ارسال لایحه بودجه و برنامه توسعه هفتم کشور اظهار داشت: باید از این فرصت استفاده کرد و کمبودهای اجرای برنامه ها را اعلام کنیم تا سازمان برنامه و بودجه نیازها را برآورده کند و در قانون بودجه ۱۴۰۲ پیش بینی شود.

وی در مورد تبدیل علم به ثروت و خدمت اظهار داشت: وقتی تاریخ تاسیس پارک های علم و فناوری را مرور می کنیم، می بینیم در مدت کمی اتفاقات ارزشمندی روی داده است.

زلفی گل دهه اول بعد از انقلاب را دهه ترویج علم، دهه دوم را تولید علم، دهه سوم را کیفیت تولید و استانداردسازی علم و دهه چهارم را تولید ثروت از دانش دانست و گفت: با تاسیس پارک های علم و فناوری این ایده تبدیل به عمل شد.

وزیر علوم در مرور تحولات علم و فناوری خاطرنشان کرد: با توجه به زمان ناچیز تاسیس این پارک ها، دستاوردهای خوبی داشته ایم. یک ایده برای تبدیل شدن به اجرا به زمان و قوانین زیادی نیاز دارد و در بحث شرکت های دانش بنیان قدردان سورنا ستاری معاون پیشین علمی و فناوری ریاست جمهوری هستیم که این موضوع را به خوبی ارائه کرد و قوانین را طراحی و برای تصویب آنها تلاش کرد؛ به طوری که همه فعالان این حوزه اقدامات او را فراموش نمی کند.

آموزش نظری برای دانش آموزان کافی نیست

زلفی گل بر آموزش پژوهش محور و مهارت محور تاکید کرد و گفت: مهارت های دانشجویان باید ارتقا یابد و این یکی از سرفصل های وزارت علوم است. صرفا آموزش های نظری برای نسل جوان کافی نیست و شرایط کشور می طلبد آنها در مهارت محوری توانمند باشند. پژوهش در دانشگاه ها نیز باید هدفمند باشد و نباید فقط به یک جنبه توجه کنیم و بقیه جنبه ها را نبینیم. باید شخصیت علمی و فناوری کشور را متوازن پیش برد.

وزیر علوم با تاکید بر لزوم استفاده از تجربیات کشورهای مختلف گفت: باید برای بومی سازی و بکارگیری این تجربیات تلاش کنیم.